国家开放大学《中国法律思想史》形成性考核二答案

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1. 【匹配题】请将下列人物与其法律思想观点匹配: 天人交相胜 天人感应 贫困思邪而多罪 水能载舟,亦能覆舟 圣君任法不任智,任公不任私
2. 【匹配题】请将下列观点与提出者一一匹配。 罢黜百家、独尊儒术 “礼之所去,邢之所取,失礼则入刑,相为表里者也” “仁义,礼之本也;刑罚,理之末也” 立法并用 人为善,法度赏之;为恶,法度罚之“”
"3. 【判断题】董仲舒在利用“天人合一”的学说神话君权时,也试图利用这一学说来限制封建君主。
A. 对
B. 错"
"4. 【判断题】“春秋决狱”最根本的原则是“圆心论罪”,即考察犯罪人的动机、主观心理的善恶来量刑定罪。
A. 对
B. 错"
"5. 【判断题】在定罪量刑方面,刘颂提出了“罪刑法定”的司法原则。
A. 对
B. 错"
"6. 【判断题】唐初礼刑并用的思想,被总结为“德礼为政教之本,刑罚为政教之用....”
A. 对
B. 错"
"7. 【判断题】《唐律疏议》以道家经义作为确定一般法律原则的主要依据。
A. 对
B. 错"
"8. 【判断题】白居易的礼刑关系说,突破了儒家传统的德主刑辅的观点,更有利于地主阶级的统治。
A. 对
B. 错"
"9. 【判断题】柳宗元主张赏罚务速,不应受到时令的限制。
A. 对
B. 错"
"10. 【判断题】秦始皇统一全国后,法家的严刑峻法发展到极端地步,推崇韩非轻罪重罚思想。
A. 对
B. 错"
"11. 【判断题】汉初黄老法律思想是融儒、道、法等诸家法律思想而形成的
A. 对
B. 错"
"12. 【判断题】汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”使得儒家经义上升为政治、法律、道德、风俗习惯及人们生活的准则。
A. 对
B. 错"
"13. 【判断题】玄学对政治法律问题的论述主要从哲学高度展开的,具体的主张并不多。
A. 对
B. 错"
"14. 【判断题】玄学是魏晋时期一个以研究<<老子>>、<<庄子>>、<<周易>>而得名的哲学学派。
A. 对
B. 错"
"15. 【判断题】中国古代律学,作为经学的一个分支,兴起于汉代,在晋代达到鼎盛。
A. 对
B. 错"
"16. 【判断题】西汉统治者吸取秦骤亡的教学,摒弃“专任刑法”而采用“礼法并用,德邢相济”。
A. 对
B. 错"
"17. 【判断题】法律儒家化始于西汉,主张以礼率律,理法合一,倡导法律儒家化。
A. 对
B. 错"
"18. 【判断题】唐初“安人宁国”方针,在司法上表现为要求官吏慎刑恤狱,谨防冤滥,务求其实。
A. 对
B. 错"
"19. 【判断题】唐朝为维护皇权至高无上的权威,规定“谋反、谋大逆”,“危害皇帝安全”,“大不敬”三类为十恶不赦的大罪。
A. 对
B. 错"
"20. 【判断题】“天人合一”、“阴阳五行说”和宗法思想是董仲舒法律思想的全部理论基础。
A. 对
B. 错"
"21. 【判断题】跟汉初黄老思想学派相比,新儒家法律思想的“君权神授”、“三纲五常”、“德主刑辅”更能适合封建社会发展和中央集权需要。
A. 对
B. 错"
"22. 【判断题】西汉时期对儒家正统法律思想冲击比较典型的事件是有“盐铁会议”。
A. 对
B. 错"
"23. 【单选题】下列那一项不属于董仲舒法律思想的理论基础:
A. “天人合一”的神权法理论
B. 阴阳五行说
C. 道法自然
D. 宗法思想"
"24. 【单选题】魏晋时期的玄学研究的学科不包括下列那一项:
A. 《老子》
B. 《庄子》
C. 《周易》
D. 《律学》"
"25. 【单选题】下列哪一项是唐律的等级特权思想的内容之一?
A. 尊儒罢法
B. 皇权至上
C. 优待官贵
D. 民族平等"
"26. 【单选题】唐初统治集团法律思想的总方针是:
A. 轻徭薄赋
B. 安人宁国
C. 德礼为本,政教为用 
D. 大明法度,众建贤才"
"27. 【单选题】下列法典中,明确载有“重罪十条”的是:
A. 《北齐律》
B. 《北魏律》
C. 曹魏律
D. 晋律"
"28. 【单选题】“夫刑者,可以禁人之恶,不能防人之情”的观点出自:
A. 董仲舒 
B. 朱熹
C. 白居易
D. 司马光"
"29. 【单选题】下列与范仲淹“君臣共理天下”思想不符的说法是 :
A. 开言路,采群议
B. 谏官御史,耳目之司,不讳之朝,宜有赏劝 
C. 舍一心之私,示天下之公
D. 强法纪以肃群工,揽权纲而贞百度 "
"30. 【单选题】宋代提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”口号的思想家是:
A. 周敦颐
B. 王安石
C. 司马光
D. 范仲淹"
"31. 【单选题】下列哪一项不是魏晋时期律学家刘颂的主张:
A. “纲举”、“网疏”
B. 执法分工、各司其职
C. 法出一门
D. “复肉刑”"
"32. 【单选题】<<唐律疏议>>形成的宗法伦理思想,不包括下列哪一项:
A. 准五服以治罪
B. 维护家长权
C. 维护夫权
D. 三纲五常"

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