国家开放大学《行政组织学》形考任务5答案

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 1. 根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和当代行政组织文化。
A. 对
B. 错
2. 行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为,我们把这种功能称为控制功能。
A. 对
B. 错
3. 行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有软约束性的特性。
A. 对
B. 错
4. 行政组织文化是一种群体文化,是一种无形的管理方式。
A. 对
B. 错
5. 行政组织绩效就是指的行政组织活动的成果。
A. 对
B. 错
6. 经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的投入。
A. 对
B. 错
7. 效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是手段。
A. 对
B. 错
8. 效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是手段问题。
A. 对
B. 错
9. 组织变革不是一个持续循环与发展的过程,因为要考虑到组织的稳定。
A. 对
B. 错
10. 组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家烈文。
A. 对
B. 错
11. 1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为“T训练小组”。
A. 对
B. 错
12. 作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为布莱克和默顿。
A. 对
B. 错
13. 系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为利维特。
A. 对
B. 错
14. 美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了系统变革模式。
A. 对
B. 错
15. 罗宾·斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了渐进式变革模式。
A. 对
B. 错
16. 管理学大师德鲁克在《后资本主义社会》一书中指出:“世界上没有贫穷的国家,只有无知的国家”。
A. 对
B. 错
17. 知识经济与传统经济相比,知识成为组织根本的生产要素。
A. 对
B. 错
18. 组织理论家卡斯特和罗森茨韦克认为,未来的组织将更趋向于动态和灵活。
A. 对
B. 错
19. 战略管理的核心是问题管理。
A. 对
B. 错
20. 随着信息技术的发展,将信息科技运用于行政组织的管理,建立“节约型政府”已经成为各国的一个普遍趋势。
A. 对
B. 错
21. 根据其在行政组织中所占有的地位,行政组织文化可以分为___。
A. 主文化
B. 先进文化
C. 亚文化
D. 精神文化
22. 我国行政组织文化正在向_______方向迈进。
A. 法治型文化
B. 开放型文化
C. 参与型文化
D. 服务型文化
23. 行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,主要还包括:____。
A. 政治绩效 
B. 社会绩效
C. 经济绩效
D. 文化绩效
24. 一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件:___。
A. 计划绩效 
B. 监控绩效
C. 评价绩效
D. 反馈绩效
25. 绩效指标包括的要素有____。
A. 考评要素
B. 考评标志
C. 考评对象
D. 考评标度
26. 在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:__。
A. 目标一致性
B. 可测性
C. 独立性
D. 差异性
27. 组织变革并非凭空产生,它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类:_____。
A. 外部环境因素 
B. 经济诱因
C. 利益诱因
D. 内部环境因素
28. 对组织管理和变革发生影响的外部环境包括:___。
A. 内部环境因素
B. 一般环境因素
C. 系统环境因素
D. 特殊工作环境
29. 美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统,这些因素有:____。
A. 技术
B. 结构
C. 人员
D. 任务
30. 哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况可分成三种:___。
A. 独权
B. 分权
C. 集权
D. 授权
31. 罗宾·斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态:_____。
A. 自然性变革
B. 指导性变革  
C. 合作性变革
D. 计划性变革
32. 组织变革要取得预期的成效,必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为,组织变革需经过以下步骤或程序:____。
A. 反馈
B. 诊断
C. 执行
D. 评估
33. 心理学家勒温(K.Lewin)从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段:_____。
A. “解冻”
B. “改变” 
C. “再冻结”
D. “适应”
34. 根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为:____。
A. 心理上的抵制
B. 经济原因引起的抵制   
C. 组织本身的阻力
D. 社会的原因
35. 以资料为基础的组织发展技术包括:____。
A. 统计法
B. 调查反馈法   
C. 工作分析法
D. 职位期望技术
36. 组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种:_______。
A. 职工事业发展计划辅导  
B. 敏感性训练
C. 团队建设 
D. 过程咨询
37. 工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为:___。
A. 工作简单化 
B. 工作轮换
C. 工作扩大化 
D. 工作丰富化
38. 由于团队建设的内容和要求不同,故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有:___。
A. 目标建立模式
B. 问题分析模式
C. 角色分析模式
D. 人际模式
39. 组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题:_____。
A. 组织结构
B. 组织程序
C. 信息与控制 
D. 组织行为
40. 知识管理的主要活动包括:_______________。
A. 知识的有效流通
B. 知识的转换
C. 知识的创新
D. 知识的整合

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THE END
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